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한국 글쓰기.문학치료연구소
don't try to understand them. try to feel like them; don't try to help them,try to love them 도우려하지 말자, 다만 사랑하자. ⓒcopyright 2005, CJT-Korea 특허출원41-2007-0007991/2 Korea Center for Journal/Poetry Therapy The Center for Journal Therapy, Inc-Korea http://journaltherapy.org journaltherapy@hanmail.net
(* 문학치료사라는 말이 의학전문인만 해당된다는 논의가 있을 수 있습니다. 한국에서 이런 문제가 결정되면 가장 적절한 용어를 선택하여야 할 것입니다. )
연구소 설립취지: 이 연구소는 자아성장과 치유, 문제해결을 위해 글쓰기와 문학(특히 시)를 사용하는 문학치료를 위한 연구소입니다.
[한국글쓰기문학치료연구소]는 당신을 '이해하기보다 함께 느끼기 원하는 마음'으로 만들어졌습니다. 연구소의 로고는 상하고 다친 마음, 깨어진 마음이 글쓰기(펜)를 통해 회복되는(온전한 하트가 되는) 의미를 담았습니다. 웃음으로 서로 마주보는 하트는 '자아'를 찾아가는 나만의 나만을 위한 글쓰기를 통해 내 안에 잠재된 사랑과 창조적 자아를 만나고 회복함으로써 반쪽이던 내가 하나가 되는 기쁨을 상징합니다. (로고를 만들어 준 내 사랑하는, 나의 자랑스런 딸 애린에게 고맙다고 공개적으로 말해주고 싶습니다.) 연구소가 하는 일: 1) 미국 NAPT의 이념과 그 교육기법에 의한 [시/문학치료]의 연구와 보급 2) K. Adams의 [저널치료(R)]의 연구과 보급 3) 페니베이커박사의 [글쓰기치료]의 연구와 보급 2) 워크숍 개최을 통한 글쓰기/문학치료모임(단, 의학전문가의 치료모임이 아닙니다.) 3) 애덤스의 [저널치료(R)] 지도사양성
저는 이곳에 거창한 구호를 내걸고 싶지 않습니다. 여러 지식과 정보를 드리기 전에 먼저 세상에서 지친 마음을 내려놓을 수 있는 곳, 나만 아픈 게 아니라는 것을 알 수 있는 곳이면 좋겠습니다. 또한 내안에 감추어진 진정한 욕구와 자아를 찾도록 돕기 위해, 그리고 보다 풍요로운 정신적 즐거움을 위해 이곳에는 시 뿐아니라 그림, 음악, 사진 등의 여러 자료들이 올려져 있습니다. 때로는 우리의 상상을 자극하여 내 안의 창의적 기쁨을 만나도록 돕기위한 자료들이 올려지기도 합니다. 문학치료에 대한 지식적 정보는 따로 운영되고 있습니다. 교육프로그램이 완성될 때까지 비공개로 운영됩니다. (사정상 2000개 정도의 시와 여러 자료 중 극히 일부만 열어 놓았습니다. 이해바랍니다. 그리고 공개 된 시들은 반드시 모두 문학치료에 적합한 시가 아님을 말씀드립니다.) 여기에 실린 시와 글, 자료, 사진, 그림들은 모두 문학치료, 혹은 교육적 목적을 위해 이 블로그 안에서만 사용된 것이며 어떤 상업적 목적이 없습니다. 그림과 사진과 시의 원문은 모두 저자에게 저작권이 있으며 출처를 밝히지 않은 한 모든 번역과 글은 본인의 것입니다. 상표와 로고, 그리고 글쓰기유도문도 본인에게 저작권이 있으니 저의 동의없이 그리고 출처없이 일부 혹은 전부라도 도용하시면 안됩니다.) All the materials used here in this noncommercial site are for educational and/or therapeutic purposes only. They are all copyrighted materials and cannot be reproduced without permission.
2005년 12월 부터 글쓰기/문학치료(Poetry/Journal Therapy) 워크숍을 열고 있습니다. 문의 사항이 있으면 이 곳 자유게시판에 글을 남겨 주시거나 연락주십시오.
Copyright © 2005 BongheeLee(李奉姬), 한국글쓰기.문학치료연구소 ============================= 문학치료란 참여자와 치료사 사이의 치료적 상호작용을 위해 문학을 사용하는 것을 말한다. 즉, 문학치료는 문학을 촉매로 참여자(내담자)와 훈련받은 문학치료사와의 대화를 통해 이루어지는 상호작용으로, 참여자에게 문제에 접근하는 새로운 방법을 배울 수 있게 하고, 또 다른 관점에서 그 문제를 생각할 수 있는 통찰력을 제공하여 줌으로써, 궁극적으로는 올바른 자아인식에 이르게 하는 과정이다. 이 과정에서 치료사(촉진자)는 참여자/그룹의 성격과 치료목표에 따라 선별한 시, 소설, 저널, 영화, 다큐멘타리, 등 여러 형태의 문학을 촉매로 치료적 대화와 토론, 글쓰기를 사용하여 참여자를 이끌어준다.
NAPT(전미문학치료학회)란 1980년 미국 전역에 퍼져있던 여러 시치료학회, 문학치료학회, 저널치료센터 등을 하나로 통합하여 만든 것이 NAPT (전미문학치료학회)이다. 세계적으로 가장 오랜 전통과 권위를 가진 미국의 문학치료는 비영리단체인 NAPT (전미문학치료학회)를 중심으로 연구되고 있다. 또한 미국 전역의 문학치료 관련 문학치료사 교육, 자격관리, 등을 주관하는 유일한 통합기관인 NFBPT(전미문학치료협회) 창설하여 방만한 교육이나 자격증 수여 등 문제점을 방지하고 있다. 따라서 미국의 문학치료는 오직 이곳에서 통일되게 교육되고 통제되고 있다. ==================================
미국공인저널(글쓰기)치료사(CJF) K. Adamas의 공인[저널치료(R)] 지도사(CIJTTS) NAPT(전미시문학치료학회) 공식 한국대표 한국시인협회 회원 미국 Univ. of Southern California 영문학과 대학원 (영문학석사) 성균관대학교 영문학과 박사 (셰익스피어전공) 중앙대 신문방송대학원 출판전문경영인과정 수료 영국 Cambridge대학교 셰익스피어강좌 수강 *[문학치료와 관련된 역/저서] -저널치료(애덤스), 공역, 학지사, 2006 -저널치료의 실제(애덤스), 공역, 학지사, 2006 -글쓰기치료(페니베이커),역, 학지사, 2007 -어린이를 위한 크리에이티브 저널(카파키오니), 역, 시그마프레스 2008 "나를 찾으려면 낯선 사람을 찾아가라: 문학치료를 위한 [오즈의 마법사]읽기" "문학치료와 문학수업의 만남: 그 가능성 모색" "저널치료: 새로운 일기쓰기" "Bibliotherapy in Classroom: Literature Teacher as Facilitator"(2005 NAPT seminar presentation) (교실에서의 문학치료-25차 샌트루이스 NAPT 학회 세미나 발표) "Ariadne's Thread: Therapeutic Lines from the Films(아리아드네의 실타래)" (2007 NAPT Seminar/workshop Presentation) 2007년 27차 포트랜드 NAPT 총회 세미나워크샵발표 "Lancelot's Therapuetic Journey to Heal the Past " (영화치료)(영어영문학회 국제학술대회발표) "Nature, Man and Culture: RR" (한국영문학회 국제학술대회발표) "저널테라피: 보내지 않는 편지와 관계의 치료" "시/문학치료란 무엇인가" "문학치료적 詩作" "고통을 느끼는 용기와 기억의 치료" "너는 네 모습 이상의 존재야" "내 인생은 어쩌면 헛된 것이 아니었다" "잃어버린 시간을 찾아서" "그 표류의 끝" "과거를 낚는 외로운 낚시꾼" "빛바랜 시간의 복원" 외 다수
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